il libro

Topsy-Turvy’s adventures

Civiltà e cultura inglese

Topsy-Turvy è il nome del simpatico personaggio che accompagnerà gli studenti nei loro viaggi attraverso i luoghi e le vicende di cui il libro narra.
A volte inquieto, egli comparirà imprevedibilmente tra le pagine per manifestare il suo disappunto, esprimere i suoi pensieri, parlare dei suoi sogni… Altre volte invece, tranquillo, sarà l’originale icona indicante l’occorrenza delle diverse rubriche all’interno di ciascun modulo. Rubriche di cui è data dettagliata illustrazione nel “Topsy-Turvy’s Memo” all’inizio del volume. Gli otto viaggi di Topsy-Turvy, identificabili con gli otto moduli in cui il libro si presenta articolato, avranno mete diverse, come diversi saranno gli obiettivi di apprendimento da perseguire e i contenuti
culturali da acquisire. Prima meta dell’escursione di Topsy-Turvy sarà il mondo dei giochi e del divertimento (Modulo 1): attraverso crosswords, barzellette e storielle divertenti egli condurrà gradualmente i ragazzi, per mezzo di attività di produzione scritta guidata, dalla manipolazione di semplici parole a quella dei primi brevi racconti in lingua inglese.
Lo studio dei simboli e delle più note ricorrenze inglesi e americane (Modulo 2), avvierà i primi confronti culturali partendo da ciò che è immediatamente riconoscibile e concretamente constatabile. Durante il viaggio nel mondo della Geografia (Modulo 3) e della Storia (Modulo 4) inglese e americana, gli studenti saranno guidati all'acquisizione dei contenuti attraverso una strategia di “riconoscimento”. La
descrizione delle caratteristiche morfologiche del territorio, dell’organizzazione amministrativa, economica e politica dei paesi stranieri, per quanto attiene alla Geografia, e l’uso della linea del tempo, di immagini-documento e diagrammi di flusso per la Storia consentiranno di impiantare, su una pratica didattica nota, i nuovi contenuti o la nuova forma di contenuti già parzialmente conosciuti.

Indiscutibilmente piacevole sarà il viaggio (Modulo 5) nel mondo delle immagini e dei suoni (cinema, televisione, radio e musica) durante il quale i ragazzi ritroveranno volti e nomi del mondo dello spettacolo più o meno amati o familiari. Essi esploreranno poi il mondo della salute e del benessere (Modulo 6) dove la “dieta” e lo sport offriranno spunti ulteriori per confrontare abitudini e tradizioni appartenenti
a realtà diverse o analoghe a quella italiana.
Nel Modulo 7 i ragazzi daranno una rapida scorsa ai giornali, per indugiare poi in un’approfondita lettura dei brani letterari proposti. L’ultima tappa del viaggio (Modulo 8) propone agli allievi un’analisi del mondo di oggi: dalle sue sorprendenti ed entusiasmanti novità tecnologiche alla nascita dell’Unione Europea, alle gravi tensioni sociali, politiche e religiose (terrorismo internazionale, integralismo
islamico, intolleranza religiosa, ecc.).
Gli “Scripts” “The Happy Prince”, “Cross or crown?”, “A Profitable trip”, “A Fizzy inquiry” e “The secret of old age” sono una proposta-novità del volume. Essi rispondono all’esigenza di consolidamento delle abilità linguistiche attraverso una pratica didattica motivante, che offre l’opportunità di verificare il successo dell’apprendimento per mezzo della drammatizzazione.